«Давайте сделаем это вместе!» - это один из призывов программы кандидатов в президенты ДШП. 23 сентября в школе прошли выборы президента в Детский Школьный Парламент. Участниками стали ребята с 5 по 11 класс. Школьное самоуправление заключается не в управлении одних детей другими, а в обучении всех детей основам демократических отношений, умением управлять собой, своей жизнью в коллективе. Каждый ученик школы имеет право избирать и быть избранным в органы самоуправления. Для этого ребята проводят колосальную работу по подготовке. Каждый город (школа это страна, а класс это город) выдвигает кандидатов, которые проходят регистрацию, доверенные лица готовят программы и проводят агитацию. Работает избирательная комиссия, печатаются списки избирателей, бюллетени. В назначенный день, члены избирательной комиссии перед началом уроков и во время перемен ждут своих избирателей на избирательном участке, где звучит музыка. Президентом школы становится тот кандидат, который наберет наибольшее число голосов. В этом году Президентом Детского Школьного парламента стала Екатерина Перегудова, ученица 9 класса. Избиратели доверили ей этот пост, она набрала самое большое количество голосов, а вице-премьером стала Татьяна Буйвидович ученица 10 класса. Остальные кандидаты разформировываются в кабинет министров по министерствам. Оправдает ли доверие избирателей новый парламент и президент, покажет время. 1 октября собирается новый состав ДШП для дальнейшей работы ученического самоуправления. В течение всего учебного года ребятам предстоит нелегкая работа: подготовка различных мероприятий, рейды по соблюдению чистоты, внешнего вида, различные акции и многое другое. В этом году дружно проголосовали ребята, а так же в голосовании к ребятам присоединились преподаватели и классные руководители: Кастрыкина Н.В., Курбатова Н.П., Панова М.М., Глазова А.А., Крылова Е.В., Бац О.Л., Марченко В.Л., Нестеренко Н.А., Репникова Л.А., Куценко Н.Б., Бредер Т.П., Лоншакова О.В., Жигарева С.В., и многие другие. Благодарим всех избирателей и учителей за активную жизненную позицию.
   
|
